table of contents
Avant-propos
HENRIETTE CANAC
Les conditions de l'enseignement de la formation musicale des danseurs aujourd'hui
LAURENCE COMMANDEUR
La formation musicale des danseurs : discipline complémentaire du département de danse ou discipline fondamentale du conservatoire ?
JOCELYNE DUBOIS
Objectifs, exemples de chemins pédagogiques et compétences souhaitées en fin de cursus
1. ÊTRE DISPONIBLE VOLONTAIREMENT
2. PERCEVOIR LA MUSIQUE TOUT EN DANSANT
3. RENDRE COMPTE GRAPHIQUEMENT D'UN ÉLÉMENT MUSICAL
4. ALLER AVEC CURIOSITÉ VERS DES ÉLÉMENTS DE CONNAISSANCE ARTISTIQUE OU CULTURELLE
5. DANSER À L'ÉCOUTE DE LA MUSIQUE
6. IMPROVISER
Bibliographie sélective
Renseignements pratiques
