Un manifeste pour une vision renouvelée de l'enfance, de l'éducation et de la pédagogie, réintégrant les notions de jeu et de liberté (par rapport auxquelles le rôle de l'art est déterminant) dans un champ éducatif actuellement réduit aux critères d'efficacité liés à l'instrumentalisation et à la compétition, réétablissant un dialogue social et esthétique entre les arts visuels et la psychologie, la philosophie, la pédagogie, le journalisme, etc.
Publié suite à l'exposition « Learning for Life » organisée par Tone Hansen et Ane Hjort Guttu au Henie Onstad Kunstsenter (HOK) en 2012-2013.
Edité par Tone Hansen et Lars Bang Larsen.
Contributions de Emanuel Almborg, Nils Christie, Carl Hegemann, Ane Hjort Guttu, Dave Hullfish Bailey, Adelita Husni-Bey, Carsten Rene Jørgensen, Lars Bang Larsen, Sharon Lockhart, Magnus Marsdal, Marit Paasche, Allan Sekula.
