Sternberg Press
A Series of Open Questions
Chaque volume de la collection A Series of Open Questions prend pour point de départ l'œuvre d'un seul artiste pour développer un vaste écosystème d'idées et de perspectives soigneusement édité, rassemblant des textes de commande et des contributions visuelles d'un large éventail d'artistes et écrivains ainsi qu'une sélection d'images et de références liées aux saisons de recherche d'une année au Wattis Institute for Contemporary Arts à San Francisco.
2025
édition anglaise
Sternberg Press
à paraître
Trente artistes, écrivains et penseurs internationaux se penchent sur des thèmes d'actualité que l'on retrouve dans l'œuvre d'Anicka Yi, notamment l'IA, l'umwelt, l'odeur et le goût, l'anthropocène, la décomposition, le monde animal et le féminisme.
2023
édition anglaise
Sternberg Press
Le quatrième volume de la publication annuelle du Wattis Institute for Contemporary Arts, autour des thèmes qui structurent l'œuvre et la pensée de l'artiste, écrivaine, traductrice et critique musicale américaine Lorraine O'Grady : la subjectivité féminine noire, le féminisme intersectionnel, la critique institutionnelle, la musique, la performance...
2022
édition anglaise
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épuisé
Le troisième volume de la publication annuelle du Wattis Institute for Contemporary Arts à San Francisco s'inspire de thèmes que l'on retrouve dans l'œuvre de Cecilia Vicuña, notamment l'écoféminisme, les formes de connaissance indigènes, la poésie et la politique, la dissolution et l'extinction, l'exil, la dématérialisation, la régénération et la responsabilité environnementale.
2021
édition anglaise
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épuisé
Le deuxième volume de la publication annuelle du Wattis Institute for Contemporary Arts à San Francisco, un ensemble de réflexions et de contributions littéraires et artistiques autour des questions soulevées par le travail de la cinéaste Trinh T. Minh-ha.
2020
édition anglaise
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épuisé
Un ensemble de réflexions et de contributions littéraires et artistiques inspirées des thèmes au cœur de l'œuvre de l'écrivaine américaine Dodie Bellamy, à partir de la question « qu'apprenons-nous des artistes aujourd'hui ? ».
