Ancien enseignant dans le Bronx, Tim Rollins (1955-2017) avait développé avec ses élèves une méthode
pédagogique consistant à travailler des classiques de la littérature anglophone du point de vue de l'interprétation picturale, afin d'établir un dialogue entre culture classique et culture de rue, entre érudition et travail spontané.
Les recherches de Tim Rollins & K.O.S. (Kids of Survival), collectif fondé en 1980,
développent cette approche socio-politique de l'éducation et de l'art (désigné comme un processus essentiellement collaboratif dans lequel la créativité individuelle est au service d'une entreprise de transformation sociale) avec un langage pictural qui associe peintures, dessins et pages de livres canoniques.
