Artistic Ecologies – New Compasses and Tools

Si l'apprentissage pour la vie est une émancipation – comprise comme une affaire non seulement de pouvoir mais aussi de liberté –, se pose la question essentielle suivante : quel savoir nous rend libres, et comment les institutions peuvent-elles contribuer à le produire ? En quête d'une réponse, les contributions textuelles et visuelles rassemblées dans cette publication explorent les domaines et les pratiques à travers lesquels de nouveaux écosystèmes artistiques peuvent émerger.